8 TIPOS DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Las inteligencias multiples son el reconocimiento de la diversidad de habilidades y capacidades..La teoría de las inteligencias múltiples es una propuesta del campo de la psicología cognitiva que rechaza el concepto tradicional de inteligencia y los métodos .

A continuacion los 8 tipos de inteligencias multiples 

1.  INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA.

 es la capacidad para usar el lenguaje de manera efectiva , sea en forma oral o de manera escrita. Esta inteligencia incluye la capacidad para modificar la sintaxis o semántica, significados del lenguaje. Nuestro lenguaje nos permite comunicarnos y es una de las características más importante. El lenguaje nos ha ayudado en la supervivencia y en evolucionar, al poder comunicar los peligros, aconsejar, explicar cómo alimentarse, trasladar conocimiento de unas personas a otras. 

2. INTELIGENCIA MUSICAL.

capacidades que se poseen respecto a la música y a cualquier otra forma de expresión rítmica. Comprende las  para cantar, escuchar música, tocar instrumentos, analizar los sonidos y crear música en general. La inteligencia musical es una de las primeras en desarrollarse desde el nacimiento de la persona. Desde bebés, existe la capacidad para balbucear e imitar tonos y volumen de sonidos de otras personas. A partir de los dos años, se emiten diferentes tonos de forma voluntaria y se exploran sonidos propios. Entre el cuarto y sexto año de vida se identifica el período crítico de sensibilidad en cuanto a tonos y sonidos. Respecto a la localización cerebral de la inteligencia musical, las áreas implicadas se ubican principalmente en el hemisferio cerebral derecho, concretamente, en el lóbulo frontal y temporal.

3. INTELIGENCIA ESPACIAL 

Las personas que se destacan en este tipo de inteligencia tienen la capacidad de formar e imaginar dibujos de dos o tres dimensiones, les es más fácil recordar fotos y objetos en lugar de palabras, dibujan, hacen garabatos, pasean, diseñan, organizan, ordenan y son capaces de calcular medidas o volúmenes.

Algunas profesiones en las que destaca esta inteligencia podrían ser pintores, diseñadores, jugadores de ajedrez, artistas plásticos, directores de cine, arquitectos, cirujanos, escultores, entre otros.

4. INTELIGENCIA CORPORAL - KINESTESICA 

Las personas destacan por la habilidad de usar el cuerpo, ya sea total o algunas partes para expresar ideas, resolver problemas, realizar actividades o construir productos, tienen equilibrio, flexibilidad, coordinación y aprenden mucho mejor cuando se mueven.

5. INTELIGENCIA LÓGICA - MATEMÁTICA

Esta es una de las inteligencias más reconocidas en las pruebas de inteligencia y utiliza ambos hemisferios, porque incluye la habilidad de solucionar problemas, leer y comprender símbolos, comprende conceptos numéricos de manera general y establece relaciones de causa-efecto.

6. INTELIGENCIA  INTRAPERSONAL 

permite conocerse mejor a sí mismo y perseguir lo que se quiere, así como obtenerlo.Es importante desarrollar la inteligencia intrapersonal de losniños para que puedan tener mayor facilidad a la hora de desarrollar sus habilidades, de acuerdo a su potencial.

 

7. INTELIGENCIA INTERPERSONAL 

En este tipo de inteligencia, las personas tienen la capacidad de fijarse y comprender  las cosas importantes para otras personas, es decir, pueden empatizar con los demás.

Las personas con ésta inteligencia pueden reconocer e interpretar situaciones sociales, les gusta conversar, aprender en grupos o trabajar con otras personas, intercambiar ideas, observar y relacionarse, ya que usan fácilmente el lenguaje corporal y verbal.

8. INTELIGENCIA NATURALISTA 

Es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas. Tanto del ambiente urbano como suburbano o rural. La poseen en alto nivel la gente de campo, botánicos, ecologistas y paisajistas, entre otros. Se da en las personas que aman los animales y las plantas.

 

Capacidad que muestran algunos individuos para entender el mundo natural. Utilizan habilidades de observación, planteamiento y comprobación de hipótesis.